Научно-методическое и организационно-техническое сопровождение проведения школ-семинаров в Дальневосточном федеральном округе для участников программы «Участник молодежного научно-инновационного конкурса», реализуемой Фондом содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере, по вопросам коммерциализации технологий в рамках одного или нескольких приоритетных направлений Программы»

В рамках выполнения НИР разработано Положение о проведении отбора научно-исследовательских работ, выполняемых молодыми учеными (молодыми преподавателями, аспирантами, студентами). Осуществлено оповещение научных организаций и высших учебных заведений Российской Федерации, молодых ученых и молодых преподавателей о проведении школы и об условиях участия в ней. Осуществлен отбор научно-исследовательских работ, выполняемых молодыми учеными и молодыми преподавателями.
Уточнена предварительная Программа школы-семинара, включающая следующие лекционные и практические занятия: введение в инновационный бизнес (терминология инновационной деятельности, классификация инноваций); этапы коммерциализации НИОКР (методы и модели коммерциализации, управление процессами коммерциализации как проектом); защита интеллектуальной собственности (правовые аспекты защиты идеи и бизнеса, технология патентования); источники финансирования бизнеса (процесс поиска инвесторов - частный капитал, капитал юридических лиц, собственные средства, бюджетное финансирование, венчурное финансирование, существующие меры государственной поддержки субъектов малого предпринимательства, налогообложение вариантов инвестирования в бизнес); модель бизнеса (выбор организационно-правовой формы предприятия, формирование стартового капитала, кадровый менеджмент, выбор и схемы приобретения оборудования); изучение реакции потенциального рынка на новшество (маркетинговые исследования, анализ потенциального рынка, ценовая политика, жизненный цикл инновации, конкуренты как объект изучения); риски коммерциализации идеи; разработка бизнес-плана реализации идей (базовые разделы бизнес-плана, финансовая модель, оценка и парирование рисков); навыки ведения переговоров и презентации проектов.

Разработано научно-методическое обеспечение и проведение школы-семинара по программе «УМНИК» «Коммерциализация НИОКР» по при-оритетным направлениям: информационно-телекоммуникационные системы, энергетика и энергосбережение, рациональное природопользование индустрия наносистем и наноматериалов. Разработано Положение о проведении отбора научно-исследовательских работ, выполняемых молодыми учеными (молодыми преподавателями, аспирантами, студентами). Осуществлено оповещение научных организаций и высших учебных заведений Российской Федерации, молодых ученых и молодых препода-вателей о проведении школы и об условиях участия в ней. Осуществлен отбор научно-исследовательских работ, выполняемых молодыми учеными и молодыми преподавателями.
Уточнена предварительная Программа школы-семинара, включающая следующие лекционные и практические занятия: введение в инновационный бизнес (терминология инновационной деятельности, классификация иннова-ций); этапы коммерциализации НИОКР (методы и модели коммерциализа-ции, управление процессами коммерциализации как проектом); защита ин-теллектуальной собственности (правовые аспекты защиты идеи и бизнеса, технология патентования); источники финансирования бизнеса (процесс по-иска инвесторов - частный капитал, капитал юридических лиц, собственные средства, бюджетное финансирование, венчурное финансирование, сущест-вующие меры государственной поддержки субъектов малого предпринима-тельства, налогообложение вариантов инвестирования в бизнес); модель биз-неса (выбор организационно-правовой формы предприятия, формирование стартового капитала, кадровый менеджмент, выбор и схемы приобретения оборудования); изучение реакции потенциального рынка на новшество (мар-кетинговые исследования, анализ потенциального рынка, ценовая политика, жизненный цикл инновации, конкуренты как объект изучения); риски ком-мерциализации идеи; разработка бизнес-плана реализации идей (базовые разделы бизнес-плана, финансовая модель, оценка и парирование рисков); навыки ведения переговоров и презентации проектов. Разработана анкета для участников школы-семинара по вопросам активизации научно-исследовательской работы молодых ученых и перспективам ее развития. Проведено анкетирование участников школы-семинара и подведен анализ итогов ее проведения. Разработаны предложения и рекомендации по улуч-шению уровня и качества научно-исследовательского потенциала молодых ученых.